SELAMAT DATANG DI BLOG PEMBELAJARAN SUGASAMATE EDUCATION. BLOG INI HASIL PELATIHAN SAGUSABLOG IGI. SEMOGA BERMANFAAT. JIKA ADA KRITIK DAN SARAN SILAHKAN SAMPAIKAN DI 082261113431. TERIMA KASIH

Tim Pengajar Klinik Pendidikan MIPA

Semifinat kompetisi matematika nalaria realistik (KMNR 15) 2020 di Hartono Mall Solo Baru.

Tim Pengajar SMP Insan Cendekia Sukoharjo

Segenap tenaga pengajar berfoto setelah selesai visitasi Akreditasi SMP Insan Cendekia Sukoharjo pada Agustus 2020.

Tim MGMP Matematika Kab Sukoharjo

Kunjungan Guru Matematika kabupaten Sukoharjo ke kantor PPPPTK Matematika Yogyakarta.

Penerimaan Murid Baru

SMP Insan Cendekia menerima pendaftaran murid baru 2020/2021.

Senin, 09 Januari 2023

Menulislah Setiap Hari dan Buktikan Apa Yang Akan Terjadi?

 Tantangan Menulis Setiap Hari


Resume Hari ke-1            : Menulislah setiap hari dan buktikan apa yang akan terjadi
Gelombang                 : 28
Tanggal                       : 9 Januari 2023
Tema                           : Menulis Setiap hari
Nara Sumber               : Dr. Wijaya Kusumah, M.Pd
Moderator                   : Dail Maruf, M.Pd 

Menulis merupakan cara menuangkan segala ide yang muncul di kepala dalam bentuk tulisan. Awalnya pasti akan merasakan kebingungan apa yang akan ditulis dan mau mulai darimana? Hal ini sangatlah wajar bagi para pemula sebagaimana yang saya rasakan saat ini.

Pada pertemuan KBMN gelombang 28 ini saya berusaha menyimak dan menyerap apa yang disampaikan oleh omjay. Beliau menjelaskan secara gamblang profil beliau dan sejarah menulis beliau sejak awal hingga saat ini. Secara pribadi saya sangat takjub dengan idenya yang seakan terus bermunculan tidak ada habisnya. Bagaimana omjay dapat mempunyai kemampuan menakjubkan seperti itu. Idenya selalu segar, tulisannya selalu enak dibaca bahkan untuk orang yang kurang suka membaca sekalipun. Ternyata kemampuan itu tidak didapatkan secara instan, namun melalui serangkaian proses yang panjang dan berliku.

Pada pertemuan ini omjay mengatakan "Menulis setiap hari akan berbuah prestasi ketika anda menulis dengan hati". Saya merasa sangat tertantang untuk membuktikan apakah ucapan beliau ini akan berlaku juga kepada diri saya yang masih sangat pemula dalam dunia kepenulisan. 

Saya mulai membaca blog penulis yang terkenal kemudian berusaha mengambil hikmah dan ide yang tersirat disana kemudian dimodifikasi sesuai dengan karakter saya sehingga terlahirlah bentuk tulisan baru sesuai kehendak hati penulis.

"Menulislah dengan hatimu maka engkau akan bertemu dengan pembaca setiamu"

Karakter tulisan setiap penulis pasti berbeda-beda sesuai kepribadian dan kadar keilmuan yang dimilikinya. Diawal mungkin terasa sederhana namun seiring waktu jika dilaukan secara kontinu maka lambat laun akan berkembang dengan sendirinya.

Terimakasih omjay atas motivasi dan paparannya, mohon bimbingannya agar bisa konsisten dan berkembang menjadi penulis yang handal.
Salam sehat sukses selalu untuk kita semua.

 

Jumat, 21 Januari 2022

Kubus Pejal

 Visualisasi bangun ruang pejal


Bangun kubus yang terpotong sebagian akan membentuk bangun yang unik berikut

Minggu, 06 September 2020

Fungsi atau Pemetaan

 


Fungsi atau pemetaan adalah relasi himpunan A ke himpunan B yang memasangkan setiap anggota himpunan A dengan tepat pada satu anggota pada himpunan B.  Setiap panah anggota domain dipasangkan dan tidak bercabang. Sedangkan anggota kodomain dimungkinkan bercabang


untuk lebih lengkapnya silahkan baca power point di bawah ini




Untuk mendownload silahkan klik disini

Sabtu, 15 Agustus 2020

Video pembelajaran Bilangan Bulat | Perkalian dan Pembagian Bilangan Bulat

 

Perkalian dan pembagian bilangan bulat akan lebih mudah jika disajikan dalam bentuk video. Silahkan simak video pembelajaran berikut ini.

Video pembelajaran Bilangan Bulat | Mengenal bilangan bulat

 

video pembelajaran bilangan bulat

Untuk menambah wawasan mengenai bilangan bulat, silahkan simak video berikut ini.

Jumat, 14 Agustus 2020

Format Penetapan KKM Matematika SMP/MTs Kelas 8

 penetapan KKM kelas 8


Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) merupakan batasan minimal pencapaian yang harus dipenuhi oleh peserta didik dalam suatu jenjang pendidikan.

Prosedur Penentuan KKM mata pelajaran dilakukan dengan langkah berikut :

1.     Menghitung jumlah KD setiap mata pelajaran pada masing-masing tingkat kelas dalam satu tahun pelajaran.

2.     Menentukan nilai aspek karakteristik peserta didik (intake), karakteristik mata pelajaran (kompleksitas materi/kompetensi), dan kondisi satuan pendidikan (daya dukung) dengan memperhatikan komponen-komponen berikut:

1)      Karakteristik Peserta Didik (intake)

Kelas VII : memperhatikan rata-rata nilai rapor SD, nilai ujian sekolah SD, nilai hasil seleksi masuk peserta didik baru di jenjang SMP.

Kelas VIII dan IX : memperhatikan rata-rata nilai rapor semester-semester sebelumnya

2)      Karakteristik Mata Pelajaran (kompleksitas)

Kompleksitas adalah tingkat kesulitan dari masing-masing mata pelajaran, yang dapat ditetapkan antara lain melalui expert judgement guru mata pelajaran melalui forum MGMP tingkat sekolah, dengan memperhatikan hasil analisis jumlah KD, kedalaman KD, dan perlu tidaknya pengetahuan prasyarat.

3)      Kondisi satuan Pendidikan (daya dukung)

Daya dukung meliputi:

a.       Kompetensi pendidik (misalnya nilai UKG)

b.       Jumlah peserta didik dalam satu kelas

c.       Predikat akreditasi sekolah

d.       Kelayakan sarana prasarana sekolah

Berikut contoh format KKM Kurikulum 2013 untuk kelas 8



Contoh format KKM di atas dapat di download disini

 

Dokumen lainnya silahkan buka link di bawah ini

Silabus Matematika SMP Kurikulum 2013

RPP 1 lembar Matematika SMP Kurikulum 2013

 


Format Penetapan KKM Matematika SMP/MTs kelas 7

penetapan KKM kelas 7

Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) merupakan batasan minimal pencapaian yang harus dipenuhi oleh peserta didik dalam suatu jenjang pendidikan.

Prosedur Penentuan KKM mata pelajaran dilakukan dengan langkah berikut :

1.     Menghitung jumlah KD setiap mata pelajaran pada masing-masing tingkat kelas dalam satu tahun pelajaran.

2.     Menentukan nilai aspek karakteristik peserta didik (intake), karakteristik mata pelajaran (kompleksitas materi/kompetensi), dan kondisi satuan pendidikan (daya dukung) dengan memperhatikan komponen-komponen berikut:

1)      Karakteristik Peserta Didik (intake)

Kelas VII : memperhatikan rata-rata nilai rapor SD, nilai ujian sekolah SD, nilai hasil seleksi masuk peserta didik baru di jenjang SMP.

Kelas VIII dan IX : memperhatikan rata-rata nilai rapor semester-semester sebelumnya

2)      Karakteristik Mata Pelajaran (kompleksitas)

Kompleksitas adalah tingkat kesulitan dari masing-masing mata pelajaran, yang dapat ditetapkan antara lain melalui expert judgement guru mata pelajaran melalui forum MGMP tingkat sekolah, dengan memperhatikan hasil analisis jumlah KD, kedalaman KD, dan perlu tidaknya pengetahuan prasyarat.

3)      Kondisi satuan Pendidikan (daya dukung)

Daya dukung meliputi:

a.       Kompetensi pendidik (misalnya nilai UKG)

b.       Jumlah peserta didik dalam satu kelas

c.       Predikat akreditasi sekolah

d.       Kelayakan sarana prasarana sekolah

Berikut contoh format KKM Kurikulum 2013 untuk kelas 7

Contoh format KKM di atas dapat di download disini

Dokumen lainnya silahkan buka link di bawah ini